26. Februar 2025 (Online)

Mini-Curriculum für Studierende: »Von der Couch zum Kreis. Eine Einführung in die psychodynamische Gruppentherapie« – Münchner Arbeitsgemeinschaft für Psychoanalyse e.V.

Zum Online-Mini-Curriculum der MAP laden wir Student*innen ein, die ein Interesse an psychodynamischen Theorien und deren Anwendung im therapeutischen Setting haben oder immer schon wissen wollten, welche Ideen sich eigentlich hinter der ursprünglich von Sigmund Freud entwickelten und in den letzten hundert Jahren durch unterschiedliche Schulen und Subjekttheorien weiterentwickelte Psychoanalyse und deren psychodynamischen Behandlungstechniken verbergen.

Die MAP bietet jedes Semester mehrere Seminare an, die mittwochabends mit einer Dauer von jeweils 90 Minuten von Dozent*innen unseres Instituts gehalten werden.

Ort
Online-Format der Münchner Arbeitsgemeinschaft für Psychoanalyse e.V.

Termin
Mittwoch, 26. Februar 2025
20.15 bis 21.45 Uhr

Weitere Informationen finden Sie hier.

Empfehlung zum Thema aus dem Psychosozial-Verlag

S.H. Foulkes

Ausgewählte Schriften zu Psychoanalyse und Gruppenanalyse

Die hier versammelten Schriften S.H. Foulkes’ umfassen einen Zeitraum von mehr als vierzig Jahren psychoanalytischer und gruppenanalytischer Theorie und Praxis. Zentral ist die Darstellung der Entwicklung der Gruppenanalyse als eigenständiges therapeutisches Verfahren einschließlich seiner Herkunft und Geschichte. Erstmalig auf Deutsch verfügbar, schließt die Textauswahl eine Lücke in der Rezeptionsgeschichte gruppenanalytischer Literatur und ist unentbehrlich für eine fundierte Auseinandersetzung mit Foulkes’ Gesamtwerk.

Institut für Gruppenanalyse Heidelberg e.V. (Hg.)

gruppenanalyse 1/2024: Let’s talk - gruppenanalytische Variationen

Zeitschrift für gruppenanalytische Psychotherapie, Beratung und Supervision | 34. Jahrgang, 2024, Heft 1

Den Titel des Heftes »Let’s talk – gruppenanalytische Variationen« also »Lass(t) und sprechen!« interpretiert die Redaktion als das zentrale Anliegen der Gruppenanalyse: in einen mehrschichtigen, geleiteten Austausch in und mit einer Gruppe zu kommen. Der Titel soll explizit zum Ausdruck bringen, dass es sich um Variationen des Settings, zum Beispiel was Zielgruppe, Anlass und Rahmung angeht, handelt. Es wird wird hier ein Blick »outside the box« gewagt.