Von Berg Fidel bis Primus. 50 Jahre Schule von unten – Reinhard Stähling liest aus »Entwicklungsschritte einer Schule im Brennpunkt
Heute stehen zwei ehemalige Schulleiter aus Münster in der Frauenstraße 24 auf der Bühne: Reinhard Stähling liest aus seinem neuen Buch »Entwicklungsschritte einer Schule im Brennpunkt«. Musikalisch wird er begleitet von Reiner von Borzyskowski.
Das Thema: Wie kann sich eine Schule aus eigener Kraft verändern, um benachteiligten Kindern gerecht zu werden? Reinhard Stähling war lange Schulleiter einer »Brennpunktschule« in Berg Fidel und beschreibt auf der Basis eines über 30 Jahre geführten Tagebuches, wie Bildungsgerechtigkeit und Inklusion geschaffen werden können.
Nach der Lesung ist Zeit für Gespräche beim Essen.
Eintritt frei
Veranstaltungsort
Frauenstraße 24 - der KulturVerein
48143 Münster
Termin
Sonntag, 1. März 2026, 16.00 - 17.30 Uhr
Weitere Infos
f24-kultur.de
Von Reinhard Stähling im Psychosozial-Verlag
Entwicklungsschritte einer Schule im Brennpunkt
Wie Bildungsgerechtigkeit und Inklusion an Schulen aktiv selbst geschaffen werden können, beschreibt Reinhard Stähling mit jahrzehntelanger Erfahrung an Schulentwicklung. Viele Probleme im Schulalltag werden als Folgen struktureller Diskriminierung erkannt und behandelt. Gegenseitige Solidarität ist die unverzichtbare Grundlage eines funktionierenden Schulalltags für alle.
Worin unsere Stärke besteht
Reinhard Stähling und Barbara Wenders entwickeln die Vision einer solidarischen Schule für alle – gerade mit Blick auf Stärken, Potenziale und Gemeinsinn von Schüler*innen im sozialen Brennpunkt. Ihr Ansatz einer gesellschaftskritischen Schulpädagogik belegt die ungebrochene Aktualität einer »Pädagogik der Unterdrückten« (P. Freire).