Dr. phil. Volker Fröhlich

Bildportrait:Volker Fröhlich

Volker Fröhlich ist Akademischer Rat an der Universität Würzburg. Er promovierte zum Thema »Psychoanalyse und Behindertenpädagogik«. Mitarbeit in einem DFG-Projekt zum Selbstwerden des körperbehinderten Kindes. Verschiedene Publikationen zur Psychoanalytischen Pädagogik und zur Biografieforschung.

Bücher

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Bildung als Reflexion über die Lebenszeit

Dieser Band verfolgt die Frage, welche Bedeutung der biografischen Selbstreflexion, der Rückschau auf das eigene Leben, für die Bildung des Menschen im Allgemeinen und für die pädagogische Professionalität im Besonderen zukommt.

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Was macht die Schule mit den Kindern? - Was machen die Kinder mit der Schule?

Psychoanalytisch-pädagogische Blicke auf die Institution Schule

Dieser Band vereint grundlegende psychoanalytische Deutungen der Institution Schule und bietet zugleich praktische Lösungskonzepte für die Probleme und Konflikte des schulischen Alltags an.