Stefanie Göweil

Bildportrait:Stefanie Göweil

Stefanie Göweil, AHS-Lehrerin und Diplom-Kindergartenpädagogin, studierte nach ihrer Ausbildung zur Pädagogin die Unterrichtsfächer Deutsch sowie Psychologie und Philosophie an der Universität Wien. Ihre wissenschaftlichen Schwerpunkte sind feministische Philosophie, Subjektivitätstheorien, Sozialphilosophie, Psychoanalyse sowie Bildungsphilosophie.

Stand: Juli 2017

Bücher

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Grenzen und Chancen der modernisierten Geschlechterordnung

Ein geschlechterkritischer Blick auf Gesellschaft und Schule

Obwohl sich Frauen nach wie vor im Vakuum gesellschaftlicher Unterstützungssysteme befinden, gelten sie im hegemonialen neoliberalen Diskurs gemeinhin als die Gewinner_innen des Fortschritts. Mit kritischer Stoßrichtung verfolgt Stefanie Göweil die Ursprünge dieser offensichtlichen Diskrepanz. Sie analysiert die Dynamik und Zielrichtung gegenwärtiger Entwicklungen im Geschlechterverhältnis und hebt deren Chancen und Grenzen in Hinblick auf die Verwirklichung einer geschlechtergerechten Gesellschaft hervor. Im Fokus ihrer Untersuchung steht hierbei insbesondere die Rolle des Bildungssystems Schule.