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12 Seiten, PDF-E-Book
Erschienen: Februar 2026
Bestell-Nr.: 35574
https://doi.org/10.30820/0939-4273-2026-1-39
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Manuel Scherer Langbehn
Psychodrama und Gruppenanalyse - Szenisches Denken im Dialog (PDF)
Begegnungen am Gartenzaun
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Der Beitrag untersucht, wie sich Psychodrama und Gruppenanalyse gegenseitig bereichern können. Er zeigt, wie das Psychodrama Gruppe als lebendigen Handlungsraum versteht, in dem Menschen ihre Beziehungen und Konflikte handelnd erforschen und verändern. Zentrale Konzepte wie Szene, Rollenarbeit und Begegnung werden vorgestellt und anschließend mit gruppenanalytischen Ideen in Beziehung gesetzt. Dabei wird deutlich, dass beide Ansätze die Gruppe als Raum unbewusster Inszenierungen begreifen, in dem heilende Beziehungserfahrungen möglich werden. Während die Gruppenanalyse vor allem über Sprache und Reflexion arbeitet, geschieht Veränderung im Psychodrama durch szenisches Handeln und leibliche Erfahrung. Am Beispiel des Kinderpsychodramas wird sichtbar, wie Spiel und Struktur Sicherheit und Ausdruck ermöglichen. Der Beitrag versteht sich als Einladung zum Dialog zwischen beiden Verfahren – inspiriert von den Heidelberger Tagen der Gruppenanalyse und den bereichernden Gesprächen »am Gartenzaun«.
Abstract:
This article examines how psychodrama and group analysis can enrich each other. It shows how psychodrama understands the group as a living space for action in which people explore and change their relationships and conflicts through action. Key concepts such as scene, role work and encounter are presented and then related to group analytical ideas. It becomes clear that both approaches understand the group as a space for unconscious staging in which healing relationship experiences become possible. While group analysis works primarily through language and reflection, change in psychodrama occurs through scenic action and physical experience. The example of child psychodrama illustrates how play and structure enable security and expression. This contribution is intended as an invitation to dialogue between the two methods – inspired by the Heidelberg Days of Group Analysis and the enriching conversations »at the garden fence«.
Abstract:
This article examines how psychodrama and group analysis can enrich each other. It shows how psychodrama understands the group as a living space for action in which people explore and change their relationships and conflicts through action. Key concepts such as scene, role work and encounter are presented and then related to group analytical ideas. It becomes clear that both approaches understand the group as a space for unconscious staging in which healing relationship experiences become possible. While group analysis works primarily through language and reflection, change in psychodrama occurs through scenic action and physical experience. The example of child psychodrama illustrates how play and structure enable security and expression. This contribution is intended as an invitation to dialogue between the two methods – inspired by the Heidelberg Days of Group Analysis and the enriching conversations »at the garden fence«.
Stephan Gingelmaier, Susanna Keval, Beatrice Kustor, Renate Jorkowski, Martin Lüdemann, Ute Schaich & Johannes Wrege S. 5–8Editorial (PDF)
Sebastian MurkenS. 9–16Was denken die »Nachbarn«? (PDF)
Zur Dynamik des Miteinanders in gesellschaftlichen StrukturenElisabeth RohrS. 17–22Essentials der Gruppenanalyse (PDF)
Elisabeth Rohr & Beatrice Kustor S. 23–37»Und ich habe immer gedacht, wenn ich Guatemala überlebe, dann kann mir eigentlich in der Supervision nicht mehr viel passieren« (PDF)
Manuel Scherer LangbehnS. 39–50Psychodrama und Gruppenanalyse - Szenisches Denken im Dialog (PDF)
Begegnungen am GartenzaunRegina Reeb-FallerS. 51–64»Man kann nicht NICHT kommunizieren« (PDF)
Systemische GruppentherapieOliver KönigS. 65–74Um den See herumlaufen (PDF)
Nachbarschaftliche Gedanken eines GruppendynamikersMartin LüdemannS. 75–96Das Arbeiten mit großen Gruppen (PDF)
Was denken die »Nachbarn«?Margrit BrücknerS. 97–106Grenzbearbeitungen: Ist das (noch) gruppenanalytische Supervision? (PDF)
Julia Reiner & Britta Stitz S. 107–117Gruppenanalyse im psychotherapeutischen Kombinations-Setting (PDF)
Ist das noch Gruppenanalyse?Ruth BeckenbauerS. 119–131»Coachen Sie mal Herrn X.« (PDF)
Führungskräfte auf der Flucht und Mitarbeiter im Krieg - Welche Wege führen zu einer triangulären Gruppenstruktur?Beatrice KustorS. 133–135Rezension von: Oliver König (2025). Experimente in Demokratie (PDF)
Ute SchaichS. 135–139Rezension von: Ludger M. Hermanns & Ulrich Schultz-Venrath (Hrsg.). (2025). Gruppenanalyse in Selbstdarstellungen. Teil 2 (PDF)
Anke Mühle & Gerhild Ohrnberger S. 141–145Internationaler Workshop der Arbeitsgemeinschaft für Gruppenanalyse mit Kindern und Jugendlichen (GaKiJu) vom 19. bis 21. September 2025 (PDF)
Elisabeth RohrS. 147–150A Wounded Bird (PDF)
Nachruf auf Earl HopperDieter NitzgenS. 151–152»No more calling from London tonight« (PDF)
Nachruf auf Earl Hopper
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