Programm

Jahrbuch für Psychoanalytische Pädagogik

In diesem Jahrbuch werden aktuelle Forschungsergebnisse zur psychoanalytischen Pädagogik zusammengetragen. Falls Sie an einem dauerhaften Bezug interessiert sind, können Sie dieses Jahrbuch über die Buchhandlung Ihres Vertrauens zur Fortsetzung beziehen. Lesen Sie hier mehr auf der Homepage der Uni Wien.
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Wilfried Datler, Urte Finger-Trescher & Christian Büttner

Jugendhilfe und Psychoanalytische Pädagogik

Jahrbuch für Psychoanalytische Pädagogik 9

Die psychoanalytisch-pädagogische Praxis ist über weite Strecken in den Bereich der »Jugendhilfe« eingebettet und die »Jugendhilfe« stellt als gesetzliche Grundlage eine wichtige materiale Voraussetzung für Psychoanalytische Pädagogik dar. [ mehr ]

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Wilfried Datler, Urte Finger-Trescher & Christian Büttner

Arbeiten in heilpädagogischen Settings

Jahrbuch für Psychoanalytische Pädagogik 8

Verschiedene Arbeitsmöglichkeiten – so etwa heilpädagogisches Reiten, Psychodramaspiel in einer Schule für Erziehungshilfe, Frühförderung, Supervision von Heilpädagogen u.a. – werden psychoanalytisch-pädagogisch reflektiert. Im Zentrum steht die Darstellung und Diskussion von Fallberichten. Überdies können eine Diskussion über »Kultur und Identitätsentwicklung« sowie ein Literaturumschauartikel nachgelesen werden, der dem Thema psychoanalytisch-pädagogischer Erziehungsberatung gewidmet ist.
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