Wie Antisemitismus bei Jugendlichen untersuchen? (PDF)
Konkretes Denken, abstraktes Fühlen (PDF)
Die Verarbeitung innerer Konflikte in politischen Einstellungen (PDF)
Adoleszenz und Einsamkeit (PDF)
Der umgekehrte Autoritarismus (PDF)
Ihre Irritation über den massiven kommerziellen Erfolg der narrativ dürftigen Kinderbuchreihe Die Schule der magischen Tiere (Margit Auer) nimmt die Autorin zum Anlass für eine Revision aktueller Repräsentationen von Kindheit im Kontext spätkapitalistischer, autoritär konturierter Affektstrukturen. Ausgangspunkt ist die Beobachtung, dass sich pädagogische Autorität in aktuellen Erziehungsund Bildungskonstellationen weniger in offenem Zwang ... [ mehr ]
Zur Psychogenese des Autoritarismus (PDF)
Der Artikel widmet sich einer zuletzt weniger beachteten Dimension des Autoritarismus: der entwicklungspsychologischen Subjektgenese. Eichler schlägt vor, mithilfe eines gängigen klinischen Manuals, der sogenannten »Operationalisierten Psychodynamischen Diagnostik«, zunächst die Vielfalt der inneren Konflikte, die sich in bereits theoretisch aufbereiteten empirischen Materialien finden lassen, aufzuschlüsseln und neu zu sortieren. Er argumentiert, ... [ mehr ]
Zu den Bildern dieser Ausgabe (PDF)
Editorial (PDF)
Transkulturelle systemische Familienberatung in der ambulanten Familienhilfe (PDF)
Transkulturelle Beratung gewinnt in der psychosozialen Familienhilfe zunehmend an Bedeutung, da kulturelle Diversität und Migration die familiäre Realität vieler Klient:innen prägen. Im vorliegenden Beitrag werden zentrale Erkenntnisse aus einer qualitativen Untersuchung vorgestellt, in der videobasierte Beratungssitzungen und Expert:inneninterviews zum Thema transkultureller systemischer Familienberatung analysiert wurden. Die Ergebnisse zeigen, dass ... [ mehr ]
Zwischen Affektcontainment und Milieutherapie (PDF)
Ausgehend von psychoanalytisch-pädagogischen Grundannahmen untersucht der Autor die konzeptionellen Verknüpfungen zwischen Yecheskiel Cohens bindungstheoretisch fundiertem Milieuansatz und Fritz Redls gruppendynamisch orientierter Milieutherapie im Spannungsfeld moderner traumapädagogischer Ansätze der stationären Sozialpädagogik. Im Zentrum steht die Überzeugung, dass destruktives und regressives Verhalten von Kindern und Jugendlichen als ... [ mehr ]
Aktuelle Entwicklungen in der Integrativen Gestalttherapie (PDF)
Anliegen der Autor:innen ist es, einen Überblick zu geben über konzeptuelle und empirische Forschungen zur Integrativen Gestalttherapie in Österreich – insbesondere vor dem Hintergrund des neuen Psychotherapiegesetzes, das die Akademisierung vorantreibt und zu kooperativem Forschen anhält. Dies umfasst einerseits Theoriebildung, wo es vor allem um Beiträge zur »Phänomenologischen Psychopathologie« geht, als auch um Ideen für ... [ mehr ]
Soziologische Analyse der Psychotherapie (PDF)
In diesem Beitrag werden aktuelle Transformationsprozesse im Feld der Psychotherapie aus einer soziologischen Perspektive nach Pierre Bourdieu untersucht. Im Zentrum stehen die Auswirkungen des österreichischen Psychotherapiegesetzes 2024, der Akademisierung der Ausbildung sowie des Integrationsprozesses im humanistischen Cluster auf Machtverhältnisse, Habitus und symbolische Legitimation. Anhand der Konzepte Feld, Kapital und Doxa wird gezeigt, wie humanistische ... [ mehr ]
Feedback 1/2026 (PDF)
Die zweimal jährlich erscheinende Zeitschrift Feedback – Zeitschrift für Gruppentherapie und Beratung (herausgegeben von Günter Dietrich, Karin Zajec und Robert Stefan) bietet ein wissenschaftliches Forum für Forschung und Praxis der Gruppentherapie und Gruppenberatung im deutschsprachigen Raum. Publiziert werden sowohl qualitativ wie auch quantitativ ausgerichtete empirische wissenschaftliche Arbeiten, Beiträge zur Grundlagenforschung, Rezensionen und Berichte aus der Vielfalt der psychotherapeutischen und beraterischen Arbeit mit Fokus auf das Themenfeld der Gruppe.
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Feedback 1/2026
Die zweimal jährlich erscheinende Zeitschrift Feedback – Zeitschrift für Gruppentherapie und Beratung (herausgegeben von Günter Dietrich, Karin Zajec und Robert Stefan) bietet ein wissenschaftliches Forum für Forschung und Praxis der Gruppentherapie und Gruppenberatung im deutschsprachigen Raum. Publiziert werden sowohl qualitativ wie auch quantitativ ausgerichtete empirische wissenschaftliche Arbeiten, Beiträge zur Grundlagenforschung, Rezensionen und Berichte aus der Vielfalt der psychotherapeutischen und beraterischen Arbeit mit Fokus auf das Themenfeld der Gruppe.
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