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4 Seiten, PDF-E-Book
Erschienen: Juni 2023
Bestell-Nr.: 33985
https://doi.org/10.30820/1431-7168-2023-2-27
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Arno Kirchhof
Auf dem Weg zur Welt-Innenpolitik (PDF)
Kann Supervision Diplomatie unterstützen?
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Die kontrollierte und disziplinierte Kommunikation diplomatischer Dienste sowie die selbstaufklärerischen Absichten von Supervision stehen scheinbar im Widerspruch zueinander – genau wie die auf rasche operative Handlungsfähigkeit zielende betonte Sachlichkeit der Diplomatie und supervisorische Reflexion. Der Beitrag vertritt dennoch die These, dass die Weiterentwicklung der Diplomatie angesichts der zentralen Herausforderungen des 21. Jahrhunderts mit Unterstützung durch Supervision leichter gelingen könnte, da auf diese Weise die Diplomatinnen selber als die besten Experten für ihre eigene Arbeit Treiber der notwendigen Entwicklung werden könnten.
Abstract:
The controlled and disciplined communication of diplomatic services and the self-enlightening intentions of »Supervision«1 seem to contradict each other – just like the emphasized practicality of diplomacy aimed at rapid ability to act and »supervisory« reflection. Nevertheless, the article supports the thesis that the further development of diplomacy in view of the central challenges of the 21st century could succeed more easily with the support of »Supervision«, since in this way the diplomats themselves, as the best experts for their own work, could become the drivers of the necessary evolution.
Abstract:
The controlled and disciplined communication of diplomatic services and the self-enlightening intentions of »Supervision«1 seem to contradict each other – just like the emphasized practicality of diplomacy aimed at rapid ability to act and »supervisory« reflection. Nevertheless, the article supports the thesis that the further development of diplomacy in view of the central challenges of the 21st century could succeed more easily with the support of »Supervision«, since in this way the diplomats themselves, as the best experts for their own work, could become the drivers of the necessary evolution.
Petra Beyer, Dette Alfert & Ronny Jahn S. 2Editorial (PDF)
Babette BrinkmannS. 3–11»Verstanden ist nicht Einverstanden« (PDF)
Warum Berater:innen, Supervisor:innen und Coaches sich in den Diskurs in der Öffentlichkeit einbringen können und sollenVolker Brinkmann & Hartmut Davin S. 12–17Supervision und Politik (PDF)
Dette Alfert & Petra Beyer S. 18–26Sind Supervision und Coaching politisch wirksam? (PDF)
Arno KirchhofS. 27–30Auf dem Weg zur Welt-Innenpolitik (PDF)
Kann Supervision Diplomatie unterstützen?Gisela Clausen, Franz Hammer, Doris Gruber, Annette Mulkau, Eberhard von der Heyde & Laura Glauser S. 31–42Was heißt für mich »politisch« und wie ist es dazu gekommen? (PDF)
Sechs Supervisorinnen und Supervisoren erzählenRudolf HeltzelS. 43–46»Freundschaft im Kampf« (PDF)
Reflektierte Parteilichkeit am Beispiel der Beratung von ChefärztenMirjam Weigand & Ronny Jahn S. 47–50Unbequeme Berater*innen (PDF)
Wir erlauben uns, im Beratungsprozess Position zu beziehenDaniel TrepsdorfS. 51–54Supervision und das Bundesprogramm »Zusammenhalt durch Teilhabe« (PDF)
Interview-Fragen an Daniel TrepsdorfJeremy DommnichS. 55–58»Im Auftrag Ihrer Beratung« (PDF)
Diplomatie und Supervision im GesprächWolfgang WeigandS. 59–67Krieg und Frieden im Diskurs (PDF)
Helmut HallierS. 68–69Rezension von: Harald Pühl (2022): Die innere und äußere Triade (PDF)
Suleika BatthyanyS. 70–71Aufstand der Umlaute - und weshalb das Eszett sich diesem anschloss (PDF)
Ein Kinderbuch von Daniel K. W. Trepsdorf, illustriert von Kirsten J. Lassig, 2020 im Hinstorff Verlag erschienenMartin JohnssonS. 72–73Geht’s noch? (PDF)
Andrea SanzS. 74Rezension von: Jan Foelsing und Anja Schmitz (2021): New Work braucht New Learning (PDF)
Andrea SanzS. 75Rezension von: Andrea Lienhart und Theresia Volk (2023): 100 Impulse für Coaches (PDF)
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