7 Seiten, PDF-E-Book
Erschienen: Oktober 2008
Bestell-Nr.: 26118
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Götz Eisenberg
Der Einbau des Zünders in eine Bombe. Gewalt verherrlichende Computerspiele im Gefängnis (PDF)
psychosozial 113 (2008), 21-27
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Auf der Grundlage eigener Erfahrungen im Umgang mit inhaftierten Straftätern wird die Paradoxie erörtert, dass Strafgefangene während ihrer Haftzeit einerseits an Maßnahmen wie dem Anti-Aggressions-Training teilnehmen, sich andererseits jedoch in ihren Zellen in starkem Ausmaß mit Gewalt verherrlichenden Computerspielen die Zeit vertreiben. In der Argumentation, in der unter anderem auf Ergebnisse einer Studie zu gewalttätigem Schülerverhalten im Zusammenhang mit brutalen Computerspielen hingewiesen wird, werden die negativen Folgen aggressionshaltiger Computerspiele ins Zentrum gerückt. Dabei wird deutlich gemacht, dass solche Spiele zu einer Einschränkung der empathischen Reaktion auf die Darstellung von Not und Leid bei Tieren und Menschen und emotionaler Abstumpfung führen. Es wird für einen Strafvollzug plädiert, der den Strafgefangenen anstelle von medialer Dauerberieselung und virtuellen Sensationen verstärkt Möglichkeiten gestalteter und strukturierter Gemeinschaft mit leibhaftig anwesenden Bezugspersonen bietet. Damit verbundene Anforderungen an das Strafvollzugspersonal werden angesprochen.
Stichworte: Gefangene, Gewalt, Computerspiele, Straftäterrehabilitation, Empathie, Emotionale Reaktionen, Gefängnispersonal
Keywords: Prisoners, Violence, Computer Games, Criminal Rehabilitation, Empathy, Emotional Responses, Prison Personnel
Stichworte: Gefangene, Gewalt, Computerspiele, Straftäterrehabilitation, Empathie, Emotionale Reaktionen, Gefängnispersonal
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Heinfried DunckerS. 7–20Und bist Du nicht willig, so brauch ich Gewalt (PDF)
psychosozial 113 (2008), 7-20Götz EisenbergS. 21–27Der Einbau des Zünders in eine Bombe. Gewalt verherrlichende Computerspiele im Gefängnis (PDF)
psychosozial 113 (2008), 21-27Hans-Volker WerthmannS. 29–44Die Leere war weg! Psychoanalytische Anmerkungen zum Rotenburger Kannibalismus-Fall (PDF)
psychosozial 113 (2008), 29-44Ellen ReinkeS. 45–84Das Konzept der Reflexiven Kompetenz. Ein Beitrag zum Verständnis der Entstehung von Gewaltbereitschaft (PDF)
psychosozial 113 (2008), 45-84Franziska Lamott, Michael B. Buchholz & Kathrin Mörtl S. 85–99Vom Strafgefangenen zum Patienten. Tatnarrative im Kontext einer Gruppentherapie (PDF)
psychosozial 113 (2008), 85-99Svenja TaubnerS. 101–117Gewalt als Symptom? - Antisoziales Verhalten in der Adoleszenz zwischen Normalität und Pathologie (PDF)
psychosozial 113 (2008), 101-117Frank ReichertS. 119–125Ist das Gefängnis eine sinnvolle Strafmaßnahme für rechtsextreme jugendliche Gewalttäter? (PDF)
psychosozial 113 (2008), 119-125Gerald BühringS. 127–134Die »legitime Schwester der Individualpsychologie« (PDF)
psychosozial 113 (2008), 127-134Peter ConzenS. 135–147Rache ist nie süß. Das Feuer der Scham als Wurzel menschlichen Extremismus und Fanatismus (PDF)
psychosozial 113 (2008), 135-147
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