Angelika Trilling
Blinde Flecken im Umgang mit dem Erinnern in Deutschland. Ein hilfreicher Blick in den Spiegel der englischen »reminiscence« Praxis (PDF)
psychosozial 92 (2003), 91-97
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Angeregt durch die Rezeption der soziokulturellen »Reminiscence«-Arbeit in England werden Überlegungen zur Berücksichtigung der jüngeren deutschen Zeitgeschichte in Altenpflege und Altenarbeit angestellt. Dabei wird die mangelnde Berücksichtigung der Biographie als Ressource im Umgang mit älteren Menschen als Folge der historischen Brüche in Deutschland sowie ihrer eher intellektuellen Aufarbeitung gesehen. Gefordert wird folglich die Vermittlung von Geschichtswissen in der Aus- und Fortbildung von Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern der Altenarbeit, verbunden mit kreativen Formen der Erinnerungspflege, um eine verbesserte Handlungssicherheit zu erzielen.
Stichworte: Altenpflege, Erinnerungen, Lebensrückblick, Faschismus, Geschichte, Autobiographisches Gedächtnis, Krankenpflegeausbildung, Krankenpflegepersonal
Keywords: Elder Care, Reminiscence, Life Review, Fascism, History, Autobiographical Memory, Nursing Education, Nurses
Stichworte: Altenpflege, Erinnerungen, Lebensrückblick, Faschismus, Geschichte, Autobiographisches Gedächtnis, Krankenpflegeausbildung, Krankenpflegepersonal
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Hartmut RadeboldS. 9–15Kriegsbeschädigte Kindheiten: die Geburtsjahrgänge 1930-32 bis 1945-48. Kenntnis- und Forschungsstand (PDF)
psychosozial 92 (2003), 9-15Georg Driesch, Gudrun Schneider, Gereon Heuft, Andreas Kruse & Hans Georg Nehen S. 17–22Auswirkungen belastender und fördernder biographischer Erfahrungen auf die aktuelle psychogene Beeinträchtigung Älterer (PDF)
psychosozial 92 (2003), 17-22Gertraud Schlesinger-KippS. 23–32Psychoanalytische Behandlungen von Kriegs«kindern«. Ergebnisse der Katamnesestudie (PDF)
psychosozial 92 (2003), 23-32Corinna Frey & Marina Schmitt S. 33–37Kindheitsbelastungen und psychische Störungen im Erwachsenenalter. Ergebnisse der Interdisziplinären Längsschnittstudie des Erwachsenenalters (ILSE) (PDF)
psychosozial 92 (2003), 33-37Tillmann Greb, Ursula Pilz & Ulrich Lamparter S. 39–44Das Erleben von Krieg, Heimatverlust und Flucht in Kindheit und Jugend bei einem Kollektiv bypassoperierter Herzinfarktpatienten (PDF)
psychosozial 92 (2003), 39-44Günter JerouschekS. 45–49Vertreibungsschicksale in Psychoanalysen (PDF)
psychosozial 92 (2003), 45-49Elmar Brähler, Oliver Decker & Hartmut Radebold S. 51–59Beeinträchtigte Kindheit und Jugendzeit im Zweiten Weltkrieg. Fassbare Folgen bei den Geburtsjahrgängen 1930-1945 (PDF)
psychosozial 92 (2003), 51-59Dagmar Soerensen-CassierS. 61–66Transgenerationelle Prozesse von NS-Traumatisierungen. Ein Fallbericht (PDF)
psychosozial 92 (2003), 61-66Bertram von der SteinS. 67–72Charakteristische Abwehrformen bei Kindern von Flüchtlingen aus den ehemaligen deutschen Ostgebieten (PDF)
psychosozial 92 (2003), 67-72Christoph SeidlerS. 73–80Lange Schatten - Die Kinder der Kriegskinder kommen in die Psychoanalyse (PDF)
psychosozial 92 (2003), 73-80Jürgen HardtS. 81–86Kriegskinder in der Analyse - Kriegskinder als Analytiker. Rezeption in der psychoanalytischen Fachwelt (PDF)
psychosozial 92 (2003), 81-86Hermann SchulzS. 87–89Sehnsucht nach unerklärlichem Trost. Das Thema, das Buch Sonnennebel und seine Rezensionen (PDF)
psychosozial 92 (2003), 87-89Angelika TrillingS. 91–97Blinde Flecken im Umgang mit dem Erinnern in Deutschland. Ein hilfreicher Blick in den Spiegel der englischen »reminiscence« Praxis (PDF)
psychosozial 92 (2003), 91-97Gerhard Schneider & Alexandre Métraux S. 105–119Der Panzerkreuzer Potemkin von Sergej Eisenstein (PDF)
psychosozial 92 (2003), 105-119
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